Travailler avec ses doigts, afin de s’apprivoiser le toucher, se connecter à ses ressentis, à la matière, au vivant et au corps. Libérer son potentiel créatif, créer un lâcher-prise sur le moment présent et sur le mental, ainsi que créer des rituels quotidiens (ranger, nettoyer, préparer, faire).

L’hypersensibilité tactile se trouve particulièrement à l’extrémité des doigts et sur les mains. Lors de cette séance, une libération se fait face à cette difficulté du toucher, brisant la barrière qui empêche les enfants autistiques d’apprécier les bienfaits du toucher dont tous les êtres humains ont besoin.